【姓名】王雅晋

【照片】

【简介】

王雅晋，女，汉族，山西人，共青团员，现为太阳集团5493con2017级自然地理与资源环境专业本科生，大一学年，专业成绩排名第八，获校“三好学生”称号。

【个人事迹】

很高兴获得2018年国家励志奖学金，正所谓一分耕耘一分收获，这一奖项的取得离不开平日里的努力。

学习：迎难而上

因为地理在高中属于文科，而我们学校偏重理科教育，所以我的地理基础很薄弱。大一刚开始上课的时候，由于缺乏高中地理知识，有时老师问一些简单的地理问题我都不是很清楚答案，不由地担心自己跟不上课程。不过，勤能补拙，我在课本上花了很多精力，因为上半学期的几门专业课都比较偏重基础知识，需要掌握的、重点的内容多在书上，所以学起来不是很吃力，期末考试也得到了理想的成绩。

到了下半学期，专业课的内容多与实际问题相关，课本只是起辅助作用，这个时候需要的不仅是对所学知识的灵活运用，更是要对现实问题有自己的思考和见解，这一点就体现出了学生之间的差距。而我属于思维不太开阔的一类，在这一方面有些吃力，但是，我选择迎难而上，而不是得过且过。没有思路，就多阅读文献、多研究实例、多参与小组讨论。

此外，实验课上有对操作软件熟练度的要求，老师会先给出操作步骤，然后展示操作过程，之后就是自己练习，助教在一旁指点。我不太会用计算机，所以上课的时候，容易跟不上老师的速度，有时候自己琢磨琢磨、有时候问问同学，大多数时候都是在课后按着步骤一步步地练习，花了挺多时间，虽然期末的时候也没练到很熟练的程度，但起码达到了考核要求。

生活：自律、勤俭

生活方面，我作息比较规律，习惯早睡早起，早起的鸟儿有虫吃，早上第一节有课的时候我大多提前半个小时到教室，用这段时间看看书、背背单词。

虽然家庭经济状况不是很好，但我并没有家教或打工的打算，主要是自己习惯了简朴、花费不高，而且以学业为重，家长也不建议我分心思到打工上。有空闲的时候我大多喜欢待在教室里自习，整个上午没课或周末的时候比较喜欢呆在图书馆里看看书，享受那份宁静。

社团活动：积极参与

我从小的时候就对盲文手语之类的感兴趣，看新闻的时候总盯着屏幕左下角小方块里的手语看，军训后百团招新的时候，一看到盲文手语协会就立马加入了。我们的社团活动一般在周六晚上，开始先认识盲文、学写盲文，然后练手语歌。我还记得当时先学的是十个阿拉伯数字，学完之后我还专门去找了哪里的电梯里有盲文数字。到了学姐们教手语歌的时候，大家一起边唱歌边打手语，十分开心。有时候学姐会给我们放她们在盲人学校里支教时拍的视频，让我们看看盲人小孩平时是怎么学习和生活的，看他们厚厚的盲文书、看他们用盲文板费力地写字、看他们用耳朵听视频，看完之后觉得很心酸、很同情他们，但又很佩服他们，因为学姐提到有个很厉害的学生能靠听力用手机打游戏。还有一次学姐给放了一段运动会上盲人学生花样跳绳比赛的视频，看完后我们都惊呆了，跳的真好，一看就是下了苦功夫练的。

有一次社团户外活动，记忆比较深刻，学姐让我们分成两组，一组扮演盲人，一组扮演哑巴，扮演哑巴的同学负责带着扮演盲人的同学绕着博雅广场走一圈，要在上下台阶，跨越障碍物等过程中保障她们的安全，期间只能靠肢体接触交流。活动虽简单，但意义深远，在这次活动中，我简单地体验了几分钟残疾人的生活，就很不适应，很害怕那种周围一片漆黑的感觉。有了这次体验后，我觉得自己更能好好领会志愿服务精神了，特别是涉及到与残疾人相处的部分，因为有了感同身受，才能更好地理解他们的世界。

学期末的时候，由于平时积极参加活动，我得了个优秀学员的证书，还领了小奖品，虽说证书只是社团颁发的，没什么含金量，但也是对我的一种肯定和鼓励。

部门工作：踏踏实实

大一学期我加入了创新创业部，平时没什么工作，就是在举办挑战杯、大创等特定的几个月里忙一些，我的工作就是完成部长交代下的任务，收集、打印、整理资料，维持现场秩序。虽然大多是些跑腿、打杂的工作，但我一直记得“千里之堤溃于蚁穴”，用心做好每一件事。

此外，我还参加过一次学长学姐经验分享交流会的组织，也听了挺多好的建议。部门工作虽不多，但能从参加答辩的学长学姐们那里学到挺多，科研立项、答辩过程、老师评价、建议等方面都有，这对我以后有很大帮助。

一年的时间过得很快，学知识、长见识、积累经验，成长了许多，励志奖学金的取得给了大一生活一个好的结尾，也是大二生活的一个好开端。