一、实验室技术安全与环保教育对象

凡首次进入实验室（包括计算机室、语音室等）进行学习和研究的人员，包括老师、各类学生（本专科生、硕士、博士）和访问学者等均属实验室技术安全与环保教育对象。2011年入学新生必须参加实验室技术安全与环保教育考试。

二、实验室技术安全与环保课程学习和考试要求

（1）“实验室技术安全与环保教育课程”作为综合素质课，理化生等专业取得相应学分后方可进入实验室进行学习，考核成绩不合格者不得进入实验室进行学习和研究工作。设0.5-1个学分。

（2）以《高等学校实验室技术安全与环保教育手册》（以下简称《手册》）为教材，结合国家和学校有关政策法规，学习实验室技术安全与环保知识，掌握操作规程和操作技能，培养安全与环保意识及应急处理方法。

（3）“华中师范大学实验室技术安全与环保教育系统”是实验室技术安全学习网络资源和测试平台。

（4）按学科专业确定学习和考试章节，分专业进行考试题库建设。

（5）考试要求：分专业集中进行上机考试。考试时间为1小时，题量为100道客观题，实行百分制，90分为合格通过，考试通过的学生与院系单位责任人签订“安全责任协议书”，可以领到“实验室准入证”，进入实验室进行学习和研究。

如果一次不能顺利通过考试，可以补考一次，如果考试仍不合格，不得进入实验室（语音室、计算机室）进行学习和研究。

三、各专业学生学习和考试重点内容和章节

《手册》第一章、第二章第一节、第三章第一节、第四章第六节、第五章为所有学生必须了解和考试内容。不同专业学生学习和考试章节有所侧重。

1．语音训练、信息文献数据查询为主使用语音室和计算机房的学生，及以计算机和各种软件应用为主的实验课程的学生：第五章为重点。

2．理化生及其他专业

物理专业：第二章、第三章、第四章

化学专业：第三章、第四章

生物专业：第三章、第四章

地理专业：第三章、第四章

美术专业：第二章、第三章

体育专业：第四章

心理专业：第四章

四、测试系统简介

（1）试题均为客观题，有单选、多选题和分析判断题等三类。样题如下：

一、单选题

1．扑救易燃液体火灾时，应用那种方法？（ ）

A.用灭火器 B.用水泼 C.扑打 D.切断电源

2. 下列那一项不是发生爆炸的基本因素（ ）

A.温度 B.压力 C.湿度 D.着火源

二、多选题

1. 在计算机实验室，不可以（ ）。

A.吃东西 B. 带入滴水的雨伞 C. 玩火 D.打开窗户

2. 计算机病毒会传染到（ ）。

A．没有被保护的U盘 B. 人的身体

C. 动物的身体 D. 硬盘

三、判断题

1． 学生初次进入实验室应了解实验室具体的潜在危险，认真阅读、理解安全手册和操作手册，接受安全教育或培训，并通过考核。（）

2. 实验室内不许存放易燃、易爆物品，但可以堆放个人物品； ( )

（2）学生以学号登录该系统，可以自学、自测，题库由学校统一管理，标准统一；学生按照院系的要求预约和参加考试，通过计算机阅卷，考试结束后测试系统立即给出成绩。

实验室与设备管理处

2011-11-7